Das ist unser Schwerpunkt
Vom Scheitern zum Gelingen: Pädagogik als Beziehungsarbeit, in der Fehler und Scheitern als Chancen für Reflexion, Lernen und Entwicklung verstanden werden.
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Keime für die Zukunft
Der Haagerkreis setzt sich in Frankreich für eine zeitgemässe Waldorfpädagogik ein. Im Zentrum stehen die individuelle Entwicklung, pädagogische Freiheit und Kreativität. Angesichts staatlicher Kontrollen engagiert sich der Verband für Wahlfreiheit und den Erhalt der Waldorfpädagogik.
Immer sind es die Menschen
Jedes Kind bringt seinen eigenen „Stern“ mit. Der Beitrag lädt dazu ein, Pädagogik als Beziehungsarbeit zu verstehen und Kinder auf ihrem individuellen Entwicklungsweg achtsam zu begleiten.
33 Jahre Lehrplan-Entwicklung
Seit über 33 Jahren wird der Waldorf-Lehrplan als lebendiges Orientierungswerk kontinuierlich weiterentwickelt und prägt weltweit die pädagogische Arbeit im Spannungsfeld von Freiheit, Orientierung und gesellschaftlichen Anforderungen.
Kleine Menschen, grosses Wirken
Kinderzeichnungen als universelle Sprache der Menschwerdung. Ein beeindruckender Blick auf frühe Kreativität und Entwicklung.
Zwischen Schwer-Kraft und Leicht-Sinn
Pubertät als Phase intensiver Umbrüche: Körper, Sprache, Denken und Gefühle im Aufbruch. Waldorfpädagogik fördert Selbstwirksamkeit, kreative Ausdruckskraft und soziale Verantwortung durch handlungsorientiertes, erfahrungsbasiertes Lernen.